已在多大服務(wù)30年的布萊姆鑒于教學(xué)助理減少2名,無法再要求1,431名學(xué)生寫作人力批改的文章,只能藉可用機(jī)器評分的多重選擇考學(xué)生。他說,以往3次測驗(yàn)中有1次及期末考要學(xué)生作文,但至少要有8.5個(gè)教學(xué)助理評分,今年卻只有6個(gè)。他正在設(shè)計(jì)能夠衡量分析技巧而不是單純記憶的多重選擇測驗(yàn)。 安省大學(xué)院校協(xié)會同盟周二公佈調(diào)查1,400名教授的結(jié)果,1/3教授表示班級大得只能用選擇測驗(yàn),無法要求學(xué)生交文章。55%的教授指出,他們的班級在過去4年中擴(kuò)大。 多大英文教授孟特(Nick Mount)說,他的部門相信寫作能力關(guān)系重大,繼續(xù)提供10名教學(xué)助理,所以500名1年級學(xué)生要交4篇文章。但給予2年級學(xué)生的資源減少,作文就減少,部門指引是學(xué)生每年要寫作5,000-10,000字,相當(dāng)為難。 有些大學(xué)科系努力要求學(xué)生寫作論文,西安大學(xué)生物系2年前開始在期末考增加論文寫作。多大的工程、藝術(shù)及科學(xué)課程要寫作論文,人類學(xué)系今年開始要求1年級學(xué)生交文章。懷雅遜大學(xué)心理系的3,700名學(xué)生都要交文章,測驗(yàn)時(shí)也要用短文做答,該系在過去5年拒絕使用多重選擇測驗(yàn)。
多倫多大學(xué)社會學(xué)教授布萊姆(Bob Brym)表示,1年級學(xué)生全年都不必作文,連測驗(yàn)及期末考也不例外,是前所未有的事。
教學(xué)助理被減少
擔(dān)任同盟主席的卡爾頓大學(xué)教授朗格(Mark Langer)說,學(xué)生不作文而只選擇答案,就沒有機(jī)會學(xué)習(xí)如何組織論據(jù)及呈現(xiàn)證據(jù)。更諷刺的是,多重選擇測驗(yàn)的知識只要敲敲鍵盤就可取得。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是如何運(yùn)用知識,只有寫作論文才能顯示出來。
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