專家觀點認為,在全球化背景下,高考志愿填報的視野可以放得寬一點。無論是在國內升學還是海外留學,學生要知己知彼,結合自身的分數(shù)、興趣、能力和家庭經濟條件等多方面因素來考量。
國內新政為留學市場推波助瀾
不久前,廣州市教育局出臺一份《2012廣州市普通高中畢業(yè)班工作評價標準(試行)》,根據(jù)相關規(guī)定,從今年起,高三生考取300所中指定的境外知名高校,學校在評估時可獲1.2分的加分。而高考中每產生1個尖子生(高考分約在650分以上)只加0.1分。如此看來,學校每培養(yǎng)出一個國際名牌大學的留學生,在教育督導評估中獲得的加分,相當于在高考中考出了12個尖子生。天平似乎一下子向國外院校傾斜。
以往,學校會為了升學率而挽留學生參加高考,而廣州市教育局的評估標準改變后,學校或會更加鼓勵有條件的學生出國深造,這為出國學生創(chuàng)造了一個有利的平臺。留學專家認為,新政的實施是為了緩解國內高等教育資源供不應求的壓力,同時鼓勵學生善用全球化的優(yōu)質教育資源,長遠來看,不僅能夠提升中國人才的質量,還有利于促進國內高校的優(yōu)化升級。
另外,受金融危機的影響,不少留學國家放松政策開放國門接收國際學生,如美國加快簽證、澳洲降低留學擔保金等,出國留學不再是件難事。而國內學生在職業(yè)規(guī)劃上也越來越理性,國外教育在課程設置及專業(yè)選擇上的靈活性和優(yōu)越性大受青睞,因此低齡留學人數(shù)一直呈增長勢頭。
填報志愿要結合個人特長和興趣
對于高考志愿的填報,留學專家認為:“對于大多數(shù)學生來說,高中畢業(yè)后再到國外讀本科是比較適合的,因為國內扎實的基礎教育能讓學生較快地適應國外的本科學習,而且高中畢業(yè)生已經擁有充分的自立和自理的能力,能較快地融入國外的生活環(huán)境。”
高考志愿的填報首先要做到“知己知彼”了解自己的特長和興趣,看哪些專業(yè)能夠發(fā)揮自己的特長,再根據(jù)5年內的行業(yè)發(fā)展趨勢制定職業(yè)計劃,最后篩選出最適合自己的專業(yè)。
此外,選對專業(yè)的學生也要注意積累相關的實踐經驗,例如通過帶薪實習、兼職打工、公益活動、課堂實驗等,學會將理論知識轉化到實踐運用當中去。“擁有當?shù)匕l(fā)展所需的技能,又具備相關經驗,這類人才絕對會成為搶手貨。”留學專家表示。
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