加拿大高中教育體制怎么樣呢

發(fā)布時(shí)間： 2012-05-14 00:00:00

摘要：

　　加拿大http://www.10tang.com.cn/教育質(zhì)量位居全球第二位,加拿大高中具有世界一流水準(zhǔn)。那么加拿大高中教育體制怎么樣呢?加拿大留學(xué)專家覺(jué)得一流的教育首先應(yīng)該是教育理念，方法...

　　加拿大http://www.10tang.com.cn/教育質(zhì)量位居全球第二位,加拿大高中具有世界一流水準(zhǔn)。那么加拿大高中教育體制怎么樣呢?加拿大留學(xué)專家覺(jué)得一流的教育首先應(yīng)該是教育理念，方法，以及全社會(huì)對(duì)這種理念的包容和支持態(tài)度。下面讓我們看看加拿大高中的情況吧：

　　首先，多數(shù)教學(xué)內(nèi)容不要求學(xué)生死記，而是要求學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力。老師講課并不面面俱到，有時(shí)專門安排一兩個(gè)自學(xué)單元，讓學(xué)生自學(xué)后選一個(gè)重點(diǎn)給全班講出來(lái)或提交讀書(shū)報(bào)告。學(xué)生們?yōu)榱送瓿勺约旱膱?bào)告，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可，每一次都要上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱大量資料，讀書(shū)報(bào)告還要求圖文并茂，報(bào)告后必須附參考書(shū)目錄和引文出處，儼然像大學(xué)生或研究生提交的論文。這種方式無(wú)疑有利培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力。

　　其次，加拿大高中注重培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作協(xié)調(diào)能力，鼓勵(lì)學(xué)生在公眾面前展示自己。在加拿大上學(xué)的孩子對(duì)Project(課題)和Presentation(演示)普遍很熟練。“課題”需要和幾個(gè)同學(xué)一起完成，根據(jù)老師的要求，幾個(gè)人共同商量對(duì)策，分頭準(zhǔn)備，然后一起動(dòng)手，最后在班上通過(guò)宣講或表演“演示”出來(lái)。學(xué)生們通過(guò)這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅鍛煉了與他人的合作協(xié)調(diào)能力和組織能力，提高了自信心，而且還享受著思考與創(chuàng)作的樂(lè)趣。這是和傳統(tǒng)應(yīng)試教育截然不同的地方。

更多留學(xué)干貨內(nèi)容，歡迎關(guān)注學(xué)在加拿大官方微信號(hào)或者小助手