加拿大大學(xué)預(yù)備課程，也就是我們常說的“加拿大留學(xué)預(yù)科”，實(shí)際就是加拿大高中最后一年的課程。加拿大高中采用學(xué)分制，沒有國(guó)內(nèi)這樣的“高考”，學(xué)生在加拿大高中前兩年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，最后一年則是根據(jù)自身情況選修相應(yīng)專業(yè)課程，然后學(xué)生依據(jù)學(xué)分情況申請(qǐng)大學(xué)。

　　而對(duì)于國(guó)內(nèi)應(yīng)屆考生來說，除極少非常優(yōu)秀的學(xué)生可嘗試直申加拿大頂級(jí)名校外，絕大部分學(xué)生都會(huì)選擇通過預(yù)科課程，最終進(jìn)入加拿大名校深造的途徑。留學(xué)專家指出，加拿大預(yù)科類似于國(guó)內(nèi)的高考沖刺班，在這一年里，學(xué)生不但可以提高語言能力，還會(huì)學(xué)到相應(yīng)大學(xué)專業(yè)課程，完成課程的同時(shí)也為今后成功入讀加國(guó)名校奠定了基礎(chǔ)。此外，加拿大高中教育體制強(qiáng)調(diào)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)，形式靈活，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐，而非死記硬背的應(yīng)試測(cè)驗(yàn)，而這樣的學(xué)習(xí)方式，往往能很好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愿意積極學(xué)習(xí)相關(guān)課程，并獲得足夠的學(xué)分，并在預(yù)科畢業(yè)后成功進(jìn)入優(yōu)秀的加拿大大學(xué)深造。

　　從校方了解到，如果學(xué)生可以進(jìn)入了受信賴的加拿大預(yù)科并通過一年預(yù)備課程的學(xué)習(xí)，九成學(xué)生都能進(jìn)入加拿大前十名的醫(yī)博類和綜合類名校。因此對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)子來說，“加拿大留學(xué)預(yù)科”就是進(jìn)入加拿大頂級(jí)名校的綠色通道。而且加拿大不乏教育質(zhì)量有保障的精品預(yù)科項(xiàng)目，比如哥倫畢業(yè)國(guó)際學(xué)院和多倫多國(guó)際學(xué)院等。不過，留學(xué)專家同時(shí)指出，國(guó)外高校通常采用寬進(jìn)嚴(yán)出的方式，加拿大名校更不例外，同學(xué)們?cè)诩幽么罅魧W(xué)預(yù)科期間務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，而進(jìn)入名校之后也不能有絲毫松懈，唯有這樣才能不浪費(fèi)寶貴的國(guó)外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，最終做到學(xué)有所成，成功成才。