一、什么是大學轉學分課程或預科課程

大學轉學分課程和預科課程都是為準備進入大學學習的學生提供的特殊課程。

大學轉學分課程通常指的是學生在一所學校或機構完成一部分課程學習后，可以將這些課程的學分轉移到另一所大學，從而完成整個學位的學習。這樣的課程常見于國際合作辦學項目中，或是某些職業(yè)學院與大學之間的合作。在加拿大，許多大學都與職業(yè)學院建立了轉學分合作關系，使得學生可以在職業(yè)學院學習一些基礎課程，然后順利轉入大學繼續(xù)深造。轉學分課程不僅提供了靈活的學習路徑，也為學生節(jié)省了一部分時間和費用。

預科課程則是一種為高中畢業(yè)生提供的一年強化學習課程，目的在于幫助學生提升其學術水平，以便更好地適應大學學習的要求。預科課程通常包括一系列與大學學習相關的主題，如數學、自然科學、社會科學和人文科學等。完成預科課程后，學生通?？梢灾苯舆M入大學的大一學習。預科課程對于國際學生來說特別有用，因為它可以幫助他們適應新的學術環(huán)境，提高語言技能，并了解所在國家的文化和教育制度。

這兩種課程都是為了幫助學生更好地適應大學學習，提供了一個從高中到大學或從職業(yè)學院到大學的過渡階段。不過，具體課程內容和要求會因學校和機構的不同而有所差異，因此學生在選擇時應仔細了解相關信息。

二、大學轉學分課程和預科課程對學生的成績要求有什么不同呢？

大學轉學分課程和預科課程對學生的成績要求存在明顯的不同。

對于大學轉學分課程，學生的成績要求通常與其已完成的學分數有關。例如，如果學生已完成的學分數少于24或30學分(這通常對應于大一上半年或不足一年的學習)，那么大多數學校會要求學生提交SAT成績，并且審核重點會放在高中成績上。而當學生已完成的學分數大于24或30學分但小于60學分(大約是大一結束時轉學的情況)，一些學?？赡芤廊粫骃AT成績，而另一些學校則可能更看重學生的大學GPA。對于已完成學分數大于60學分(通常是大二轉學)的學生，大多數學校則不再要求SAT成績，而是將審核的重點放在大學成績上，托福成績則作為次要考慮因素。除此之外，推薦信、個人陳述、課外活動經歷等也都是轉學分申請中重要的考慮因素。

預科課程則主要關注學生在高中階段的學術表現，尤其是高中成績。此外，語言成績也是預科課程申請的重要考量因素，因為預科課程通常包括一定強度的語言學習，以幫助學生適應未來的大學學習。對于某些特定的預科課程，學生可能還需要提供其他外語的成績。除了這些，預科課程可能還要求學生參加智力、思維和創(chuàng)造能力測試，并提供相關的測試成績。如果學生曾經參加過競賽并取得了較好的成績，這些成績也可以作為申請預科課程時的加分項。

大學轉學分課程更側重于學生在大學或高中階段的學術表現，而預科課程則主要關注學生在高中階段的學術成績和語言能力。具體的成績要求會根據不同的學校、課程以及學生的具體情況而有所變化，因此建議學生在申請前仔細查閱目標學校相關信息，以了解詳細的成績要求。

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