留學(xué)加拿大麥馬帶你了解世界一流的高等教育

作為加拿大頂尖高等學(xué)府之一，麥克馬斯特大學(xué)一直將教學(xué)和科研視為重中之重，并通過一系列方法將二者巧妙地結(jié)合在一起。憑借優(yōu)秀的師資和創(chuàng)新的教學(xué)模式，麥馬教育界獲得了極高的聲譽(yù)，這也是英國高等教育學(xué)院授予麥馬2018年全球教學(xué)卓越獎(jiǎng)的原因。加拿大麥馬

這里我們就來帶各位同學(xué)了解一下，麥馬為學(xué)生們提供了哪些充滿特色的教學(xué)模式，以及麥馬是如何貫徹發(fā)現(xiàn)、分享知識(shí)的同時(shí)做到教學(xué)具備創(chuàng)新性和卓越性這一使命的。對待教學(xué)，麥馬是認(rèn)真的！

來到麥馬，你將會(huì)和最優(yōu)秀的人做同學(xué)，同時(shí)接受研究領(lǐng)域內(nèi)頂尖教師們的教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)：麥馬注冊的本科生中，超過四成的學(xué)生平均成績在90%以上。麥馬的教師在科研強(qiáng)度上超過了絕大多數(shù)同行，研究收入是加拿大全國平均水平的兩倍之多。

這樣優(yōu)秀的師生資源提供給各層級的學(xué)生更多參與科研的機(jī)會(huì)，即便是本科生，你也可以與專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)軍人物們一起參與最前沿的研究活動(dòng)。

屢獲殊榮的教師們

麥馬擁有來自55個(gè)國家地區(qū)的998名教師，其中97%都獲得了博士學(xué)位，都是同屆畢業(yè)生中的佼佼者。

除了全球教學(xué)卓越獎(jiǎng)，麥馬的教師在課堂和其他方面的工作都得到了國內(nèi)外的認(rèn)可。15位來自病理學(xué)、政治學(xué)和商業(yè)等不同領(lǐng)域的麥馬教授先后被加拿大高等教育教學(xué)學(xué)會(huì)提名為3M國家教學(xué)研究員。20余位為高等教育界做出杰出貢獻(xiàn)的教師獲得了由OCUFA頒發(fā)的安大略大學(xué)學(xué)院協(xié)會(huì)教育獎(jiǎng)。

世界首創(chuàng)的麥馬教學(xué)模式

早在50多年前，麥克馬斯特大學(xué)就對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng)新式的改進(jìn)。當(dāng)時(shí)麥馬的醫(yī)學(xué)院開創(chuàng)了“問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)法“，基于問題的小組學(xué)習(xí)方法，可以讓學(xué)生提前接觸、收獲相關(guān)的現(xiàn)實(shí)世界經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)現(xiàn)在被廣泛稱作“麥克馬斯特模式”的教學(xué)方法，已經(jīng)被世界各地的500多所醫(yī)學(xué)院和無數(shù)大學(xué)所學(xué)習(xí)及采用。

老師同樣學(xué)無止境

麥克馬斯特大學(xué)是加拿大最早建立教學(xué)中心的大學(xué)之一，麥克弗森研究所(MacPherson Institute)從建立至今一直在探索新的教學(xué)方法和技術(shù)，為廣大教育工作者提供各種各樣的項(xiàng)目、講習(xí)班、服務(wù)和支持，讓老師們獲得最新的教學(xué)技能，掌握前沿的教學(xué)工具，重新設(shè)計(jì)或是開創(chuàng)新的課程。加拿大醫(yī)博類大學(xué)

麥馬的教師會(huì)一直精進(jìn)自身的教學(xué)水平，為廣大學(xué)生營造一個(gè)豐富多彩的教育體驗(yàn)。

可參與設(shè)計(jì)衛(wèi)星的專業(yè)課程

為了應(yīng)對氣候、流行病和能源等全球挑戰(zhàn)需要來自多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的研究，麥馬的綜合科學(xué)（iSci）專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)獨(dú)特的四年制本科課程，給予了學(xué)生探索多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域、親身參與研究的機(jī)會(huì)。

留學(xué)加拿大麥馬帶你了解世界一流的高等教育

這個(gè)專業(yè)因?yàn)閯?chuàng)新、以研究為基礎(chǔ)、注重學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)等因素獲得了高度認(rèn)可，在2014年獲得了QS頒發(fā)的“重新定義教育獎(jiǎng)”。綜合科學(xué)專業(yè)中一門體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程是《太空任務(wù)設(shè)計(jì)課》，學(xué)生在這里將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)小型衛(wèi)星。

麥馬任何一個(gè)專業(yè)的學(xué)生都可以申請去城市實(shí)驗(yàn)室（CityLab）度過一個(gè)充實(shí)的學(xué)期，這個(gè)位于哈密爾頓市的創(chuàng)新中心給予了學(xué)生和各位學(xué)術(shù)、公民領(lǐng)袖，社會(huì)團(tuán)體共同合作的機(jī)會(huì)，一起攜手挑戰(zhàn)解決諸如社區(qū)健康、氣候變化等問題，從而獲得寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

體驗(yàn)高科技工廠

為了豐富學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程，麥克馬斯特為工程系的學(xué)生們開放了“學(xué)習(xí)工廠”（Learning Factory），這個(gè)配備了各種高科技工具，充滿未來感的工廠為工程系學(xué)生提供了一個(gè)絕佳的實(shí)操機(jī)會(huì)，數(shù)控機(jī)床、3D打印機(jī)、激光切割器和射頻識(shí)別(RFID)設(shè)備都可以讓學(xué)生隨心所欲地使用。

尖端的仿真學(xué)習(xí)中心

麥克馬斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)院的仿真學(xué)習(xí)中心（The Centre for Simulation-based Learning）聞名全球，現(xiàn)在廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化病人項(xiàng)目（The Standardized Patient Program）就“誕生于此”。學(xué)在加拿大

該中心通過各種尖端仿真的設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生們臨床手術(shù)和診斷病癥的技能。例如這里“會(huì)說話”的人體模型，可以讓護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在練習(xí)測量血壓、靜脈注射等工作時(shí)，有身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

研究成果商業(yè)化

今年1月，麥克馬斯特享譽(yù)全球的DeGroote商學(xué)院成立了The Clinic，這里的MBA學(xué)生會(huì)將麥馬各種研究項(xiàng)目推向市場，將麥馬龐大的研究資源庫實(shí)現(xiàn)商業(yè)化。

在將各種科研成果帶到實(shí)際生活中，不但可以造福社會(huì)大眾，同時(shí)還可以產(chǎn)生巨大的商業(yè)價(jià)值，這些都可以激勵(lì)麥馬的研究者們對自己的研究項(xiàng)目投入更多的熱情。

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