終于在無(wú)數(shù)次糾結(jié)之后，說(shuō)服自己來(lái)寫這篇欠了N久的presentation帖。。被版里的各種親們催促。。無(wú)奈，一做實(shí)驗(yàn)就各種犯懶，外加最近覺(jué)得自己的中文水平有所下降，才一直拖著沒(méi)寫。。今天實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)空閑，抽出來(lái)把欠下的帖子補(bǔ)上。。其實(shí)我在presentation方面的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有太多，版里的大神很多，請(qǐng)大牛們勿噴啊。。只是跟大家分享一下我自己的一些心得，歡迎大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，與我討論~

　　下面進(jìn)入正題了~先說(shuō)一下presentation的重要性。在加村這邊，做presentation的能力應(yīng)該算得上是生存必備能力之一了，因?yàn)楹芏嗾n程都會(huì)在結(jié)束時(shí)要求以presentation的形式來(lái)做個(gè)總結(jié)，匯報(bào)一下學(xué)生在這門課當(dāng)中的收獲和成果。更進(jìn)一步，各位thesis-based的親們，你們的畢業(yè)答辯更是一場(chǎng)大型的presentation啦。。在下面聽(tīng)的可不是什么蘿卜白菜，而且你專業(yè)領(lǐng)域中的各種大神級(jí)人物，所以，一場(chǎng)好的presentation真的能為你的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的好處。很多同學(xué)很懼怕presentation，因?yàn)榭谡Z(yǔ)不行是很多童鞋所頭疼的問(wèn)題，不會(huì)說(shuō)，不敢說(shuō)，說(shuō)的不流利，說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)，總之，“說(shuō)”成了presentation的一大障礙。但其實(shí)，speaking只是presentation的一個(gè)部分，一場(chǎng)impressive的presentation并不只是說(shuō)得好而已，而且“說(shuō)”的部分也是可以通過(guò)充足的準(zhǔn)備和一些臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)的。下面就細(xì)說(shuō)一下。

　　【Slides幻燈片】

　　幻燈片幾乎是每場(chǎng)presentation所必不可少的部分，他可以幫助我們更好更清楚的表達(dá)，也可以讓原本有些枯燥的匯報(bào)變得些許活躍。但是，做幻燈片卻不能是隨意為之，還是有很多規(guī)則要遵循，否則就有可能是適得其反。

　　1.每頁(yè)幻燈片不能有過(guò)多的文字。

　　幻燈片不是你的講稿，不要把每一頁(yè)都寫得滿滿的，黑壓壓一大片，打在大屏幕上連背景都看不見(jiàn)了。這絕對(duì)是非常禁忌的一點(diǎn)哦。而且，這樣做的童鞋們，往往是把要說(shuō)的東西全都寫在了ppt上，剩下要做的就是在presentation的時(shí)候?qū)χ罹褪橇?。我要說(shuō)的是，先不說(shuō)坐在下面聽(tīng)的人，能不能看清屏幕上密密麻麻的字，看不清，會(huì)覺(jué)得你幻燈片做的太差，完全不知道你在說(shuō)啥，越聽(tīng)越煩；看得清，就會(huì)看得比你說(shuō)的要快，那么還干什么要聽(tīng)你的presentation呢？光看看ppt不就得了？所以，ppt上的文字一定要簡(jiǎn)練，幾個(gè)提示性或是很點(diǎn)題的keywords就可以了，或是重要信息的高度概括。千萬(wàn)不可長(zhǎng)篇大論。注意把字的大小和間距調(diào)整好，保證放到大屏幕上之后，大家能看的清楚。其實(shí)我上學(xué)期在做presentation的時(shí)候，經(jīng)常是只放一張我要解釋或描述的圖在上面，什么字都沒(méi)有，全憑自己的理解去說(shuō)而已，事實(shí)證明，效果還不錯(cuò)，前提是認(rèn)真準(zhǔn)備你要說(shuō)的東西。

　　2.幻燈片不要做得過(guò)于花哨。

　　有些童鞋會(huì)花很多心思在做幻燈片上，挑好看的圖片做背景啦，換好看的字體和顏色啦，放各種幻燈片的動(dòng)畫效果啦。我想說(shuō)，雖然你的態(tài)度和初衷是好的，但這并不適用于一場(chǎng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)presentation。其實(shí)這樣的錯(cuò)誤我已經(jīng)犯過(guò)了。。剛開(kāi)始做presentation時(shí)，想盡量把幻燈片做得漂亮一些，便加入了上述的東西，后來(lái)老板在聽(tīng)過(guò)后，用很溫和但堅(jiān)定的口吻跟我說(shuō)，他很欣賞我認(rèn)真的態(tài)度，但這些東西并不適合學(xué)術(shù)匯報(bào)。其實(shí)學(xué)術(shù)presentation的ppt大多會(huì)有帶有學(xué)校標(biāo)志的ppt模板，背景通常都是淺色單色調(diào)，字體也大都是黑色或深藍(lán)，沒(méi)有任何花哨的裝飾，否則只能讓下面聽(tīng)著的大牛們覺(jué)得你不夠professional。

　　3.可以寫個(gè)手稿

　　在完成了幻燈片之后，可以對(duì)照每張幻燈片寫下想要說(shuō)的話，在word里面編輯成一個(gè)手稿，以便在彩排和練習(xí)的時(shí)候使用。這樣可以幫助你把想說(shuō)和該說(shuō)的話盡量寫全，并加以練習(xí)。但是很重要的一點(diǎn)是，這個(gè)手稿請(qǐng)盡量只在彩排和練習(xí)時(shí)使用，在最后的正式presentation中，最好還是脫稿。

　　【Speaking表達(dá)】

　　這恐怕是大家最頭疼和不知如何處理、提高的部分了。其實(shí)上學(xué)期，老板比較認(rèn)可我在presentation中的表現(xiàn)的大部分原因就來(lái)自于這個(gè)部分。這恐怕要?dú)w功于以前在國(guó)內(nèi)帶過(guò)一段時(shí)間英語(yǔ)課的原因了，所以也很愿意把我的一些經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下。

　　1.氣場(chǎng)

　　這個(gè)詞有點(diǎn)抽象，但真的存在，而且對(duì)于提高自己的表現(xiàn)還是挺管用的。以前在剛開(kāi)始講課的時(shí)候，因?yàn)樽约旱哪挲g跟學(xué)生相當(dāng)，所以很擔(dān)心會(huì)遭到challenge之類的，后來(lái)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師告訴我，要用氣場(chǎng)來(lái)樹(shù)立自己的權(quán)威性。大家在做presentation的時(shí)候難免緊張，這很正常，我自己現(xiàn)在做presentation的時(shí)候依然會(huì)緊張，但這種緊張不能表現(xiàn)出來(lái)，心里忐忑些，手心冒點(diǎn)汗也就罷了，千萬(wàn)不能讓它影響你的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。對(duì)于自己說(shuō)的每一句話都要有信心，不能連自己都是將信將疑，拿別人又怎么會(huì)被convince呢？氣場(chǎng)也體現(xiàn)在回答現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的環(huán)節(jié)中。教授們和同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在presentation中間舉手進(jìn)行提問(wèn)，或是統(tǒng)一在結(jié)尾的提問(wèn)時(shí)間內(nèi)發(fā)問(wèn)，很難保證你對(duì)他們提出的各種詭異問(wèn)題都很了解，所以這個(gè)時(shí)候就需要你用自己的氣場(chǎng)沉著應(yīng)對(duì)。這時(shí)候要注意，仔細(xì)聽(tīng)清對(duì)方提出的問(wèn)題，盡量為自己爭(zhēng)取思考的時(shí)間，所以，要感謝人家提出這么好的問(wèn)題（哪怕心里已經(jīng)把他抽過(guò)千百次了），然后，放慢自己的語(yǔ)速，如果你已經(jīng)有些思路，可以闡述一下自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解，但不要把話說(shuō)滿，一定要給自己留有余地，說(shuō)這只是你目前對(duì)這個(gè)問(wèn)題的一點(diǎn)見(jiàn)解，但之后可能還有很多需要補(bǔ)充和修正的地方；如果一時(shí)毫無(wú)思緒或是完全沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，那么，千萬(wàn)別胡扯，要誠(chéng)實(shí)的跟人家說(shuō)這個(gè)問(wèn)題之前沒(méi)有考慮到，之后會(huì)去查閱資料，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　2.語(yǔ)速

　　這個(gè)是大家平時(shí)可能關(guān)注的不夠的一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)有一個(gè)普遍現(xiàn)象就是，大家緊張的時(shí)候，語(yǔ)速就會(huì)不由自主的加快，而我們自己往往并沒(méi)有意識(shí)到。因?yàn)槲覀儗?duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)還沒(méi)熟練，語(yǔ)速快就會(huì)導(dǎo)致口頭錯(cuò)誤的增加，而說(shuō)錯(cuò)的越多就越緊張，也就最終形成了一個(gè)惡性循環(huán)。。大家不用太擔(dān)心語(yǔ)速慢別人會(huì)覺(jué)得你說(shuō)的不行，其實(shí)有時(shí)候你說(shuō)快了，下面的人反而會(huì)聽(tīng)得一頭霧水。。所以建議大家在presentation的時(shí)候，有意識(shí)的放慢一些語(yǔ)速，其實(shí)你放慢一些，才剛好是別人聽(tīng)起來(lái)比較正常的語(yǔ)速，而且會(huì)在一定程度上降低你口頭錯(cuò)誤的次數(shù)。

　　3.應(yīng)變

　　說(shuō)起應(yīng)變，可能有些人會(huì)覺(jué)得這是經(jīng)驗(yàn)的一部分，但有些時(shí)候，只要你當(dāng)時(shí)注意力夠集中、夠冷靜，還是可以很好地處理所遇到的緊急情況的。比如，在彩排時(shí)太過(guò)依賴手稿，可能會(huì)在脫稿時(shí)出現(xiàn)忘詞、卡殼等現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候就需要大家靈活應(yīng)變啦。我曾經(jīng)在正式presentation的時(shí)候突然忘詞，而且是一個(gè)挺重要的學(xué)術(shù)名詞，于是我當(dāng)時(shí)就嘗試用自己的語(yǔ)言把那個(gè)詞解釋了一下，也就過(guò)去了?；蛘?，如果一時(shí)想不出該怎么解釋，就索性跳過(guò)去，反正下面聽(tīng)的人也不知道你本來(lái)想講些什么，所以，跳一點(diǎn)不會(huì)被察覺(jué)，反倒是你停在一個(gè)地方怎么也過(guò)不去，大家才都會(huì)察覺(jué)到你忘詞了，從而推知你準(zhǔn)備的不夠充分。

　　4.幽默

　　前面已經(jīng)提到，做幻燈片的時(shí)候不能很花哨，那么如果你說(shuō)的也中規(guī)中矩就實(shí)在會(huì)有點(diǎn)悶。所以，你可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一些比較幽默風(fēng)趣的話，來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)在的情緒。不過(guò)這個(gè)可能會(huì)對(duì)英語(yǔ)使用的要求稍高。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)教授的presentation，雖然topic有點(diǎn)晦澀，很多data的堆砌難免枯燥，所以他使用了很多幽默的表達(dá)方式，讓聽(tīng)的人并不覺(jué)得厭煩。不過(guò)這一點(diǎn)恐怕需要一段時(shí)間的積累和練習(xí)才能做到了，也只是錦上添花的選項(xiàng)而已。

　　5.練習(xí)

　　這個(gè)絕對(duì)是良好表現(xiàn)的關(guān)鍵，我每次的presentation之前都會(huì)有很多次的彩排練習(xí)，先是搭配幻燈片熟悉內(nèi)容和過(guò)程，再是計(jì)時(shí)來(lái)調(diào)整速度，最后是嘗試脫稿并加入一些幽默的表達(dá)。當(dāng)然每個(gè)人的練習(xí)步驟和習(xí)慣可以不同，但這個(gè)過(guò)程一定是必不可少的，只有練習(xí)才能使你對(duì)內(nèi)容中的詞匯、句子、表達(dá)方式都變得熟悉，這樣在說(shuō)的時(shí)候就不太容易出錯(cuò)，同時(shí)也會(huì)提高自己的信心。